کتاب Big English 3

معرفی کتاب Big English 3

کتاب "Big English 3" از مجموعهٔ آموزشی شش سطحی Big English که توسط ناشر معتبر Pearson Longman منتشر شده، نمونه‌ای از کتاب‌های درسِ زبان انگلیسیِ کاربردی برای کودکان و نوجوانان است. این جلد، با 128 صفحه و تمرکز بر زبان آمریکایی، رهیافتی ساختاریافته و دوستانه برای ایجاد مهارت‌های پایه در چهار حیطهٔ اصلی زبان (شنیدار، گفتار، خواندن و نوشتن) ارائه می‌دهد. هدف کتاب فراهم‌کردن ابزارهای لازم برای یادگیری با اتکا به موضوعات جذاب، فعالیت‌های متنوع و محتوای انگیزشی است تا فراگیران جوان نسبت به تسلط بر زبان انگیزه بگیرند.

درباره کتاب Big English 3

Big English 3 در بستر آموزش زبانِ انگلیسی به‌عنوان زبان دوم نگاشته شده و مشخصاً برای کلاس‌های مدرسه‌ای یا دوره‌های آموزشی طراحی شده است. زمینهٔ تاریخی-اجتماعی نگارش این مجموعه را می‌توان در روند جهانی‌سازی آموزش زبان انگلیسی و نیاز روزافزون مدارس به دوره‌های ساختاریافته و استاندارد دید که از اوایل قرن بیست‌ویکم شدت یافته است. ساختار کتاب تلفیقی است از متون خواندنی کوتاه، مکالمات ساده به زبان آمریکایی، تمرین‌های تعاملی، فعالیت‌های گروهی و ارزیابی‌های مستمر کوچک. مضامین کتاب معمولاً حول موضوعات روزمرهٔ کودکان و نوجوانان می‌چرخد: خانواده، مدرسه، علایق، فعالیت‌های تفریحی و مهارت‌های اجتماعی. به‌لحاظ نوآوری، کتاب با استفاده از تصاویر جذاب، وظایف گام‌به‌گام و پیوستگی موضوعی بین واحدها، یادگیری را از حالت منفعلانه خارج کرده و به فراگیران فرصت می‌دهد تا واژگان و ساختارهای جدید را در متن‌های واقعی و بازی‌ها به‌کار بندند. به‌طور کلی کتاب ترکیبی از اهداف زبانی و تربیتی است و تمرکز آن هم‌زمان بر مهارت و انگیزش یادگیرنده قرار دارد.

خلاصه کتاب Big English 3

این جلد از مجموعه، مجموعه‌ای از درس‌های کوتاه و منظم ارائه می‌دهد که هر درس شامل چهار بخش اصلی است: گرم‌‌کردن و معرفی لغات، شنیدار و گفتار از طریق دیالوگ‌های ساده، خواندن متون کوتاه مرتبط با موضوع درس و تمرین‌های نوشتاری و آزمونک‌های پایانی. هر واحد با فعالیت‌هایی برای تقویت تلفظ، بازی‌های کلاسی و پروژه‌های کوچک تکمیل می‌شود تا زبان در زمینهٔ واقعی کاربردی شود. محور اصلی کتاب آموزش زبان به‌صورت ارتباطی است؛ یعنی هدف فراتر از حفظ ساختارها، توانمندسازی دانش‌آموز برای استفادهٔ فعال و خودجوش از زبان در موقعیت‌های روزمره است. تمرین‌ها به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که معلم بتواند آن‌ها را متناسب با سطح کلاس تنظیم کند و دانش‌آموزان را در تمرین مشارکتی درگیر نماید. در مجموع، کتاب به‌عنوان یک دورهٔ میانی با تمرکز بر کشف و تقویت مفاهیم پایه‌ای زبان شناخته می‌شود و با منابع تکمیلی (تصاویر، آهنگ‌ها، کارت‌ها و فعالیت‌های تعاملی) همراه است.

نویسنده کتاب Big English 3

ماریو هررا (Mario Herrera) به‌عنوان یکی از مولفان حوزهٔ آموزش زبان انگلیسی شناخته می‌شود که تجربهٔ قابل توجهی در نگارش کتاب‌های درسی و تولید محتوای آموزشی دارد. او عمدتاً در زمینهٔ تدوین دوره‌های آموزشی برای کودکان و نوجوانان فعال بوده و با ناشران بزرگ ELT همکاری کرده است. سوابق تحصیلی او عمدتاً در رشته‌های آموزش زبان انگلیسی به‌عنوان زبان دوم و طراحی دوره‌های آموزشی قرار دارد و سابقهٔ تدریس و آموزش معلمان را نیز در کارنامه دارد.

آثار شاخص:
• Big English series (جلدهای مختلف)
• کتاب‌های معلم و منابع تکمیلی مرتبط با دوره‌های پایه و میانی

سبک نگارش:
سبک نگارش هررا مبتنی بر سادگی، وضوح و کاربردگرایی است. او تمایل دارد مفاهیم را در قالب موقعیت‌های واقعی و موضوعات نزدیک به تجربهٔ کودکان ارائه دهد تا فرایند یادگیری طبیعی و معنادار شود. زبان کتاب عملی، مستقیم و آموزنده است و تمرکز بر فعالیت‌های تعاملی و مشارکتی معلم-محور دارد.

تأثیر و جایگاه:
تأثیر کارهای هررا را می‌توان در تسهیل فرایند آموزش زبان برای معلمان و فراهم‌کردن نقشهٔ راهی روشن برای یادگیرندگان مشاهده کرد. مجموعه‌هایی مانند Big English در سیستم‌های مدرسه‌ای که به دنبال منابع استانداردِ جذاب برای کودکان هستند کاربردی واقع شده و به‌عنوان یکی از گزینه‌های قابل‌اعتماد در بازار منابع ELT شناخته می‌شوند.

خرید کتاب Big English 3 به چه کسانی پیشنهاد می‌شود؟

این کتاب برای دانش‌آموزان دورهٔ ابتدایی تا اوایل دورهٔ متوسطه با سطح پیش‌میانی مناسب است و معلمان زبان انگلیسی که به دنبال منبعی ساختاریافته و جذاب برای کلاس‌های گروهی می‌گردند، مخاطبان اصلی آن محسوب می‌شوند. سطح خوانش کتاب برای آموختگان اولیهٔ زبان مناسب است و معلم می‌تواند با تعدیل فعالیت‌ها آن را برای گروه‌هایی با توان متفاوت نیز به‌کار گیرد.